注：每年的评分标准都会随着当年考生的实际情况波动。

      07年是第一次私人考生可以使用新加坡教改后的H版本考试，单纯以英文方面，07年试卷于先前考试相比，并没有什么本质区别，唯一改变的是考试的名称，同时更新加坡化。总体上，不论是从大纲的要求还是今年考试真题，试卷卷面都保持原有的风格。    

分析：

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      作文（essay）

      总共有12个可选题目，全部都是具有议论性质的题目，其主要是考察考生分析和辩证能力，这里没有绝对的对与错，只要论点(Thesis Statements)，论据(Illustrations)和辩论(Substantiations)合理，就可以得到内容(Content)35分中可观的分数。语言方面主要是看自己的遣词造句能力，以及在语法上面的合理运用程度。

      今年12个题目大致有以下几个方面：

      环境问题（Environment）

      社会问题 (Social Problems)

      政治问题 (Politics)

      教育（Education）

      宗教（Religion）

      全球化问题（Globalization）

      文学类（Arts and Language）

      宗教方面的题目在新加坡考试中是非常的常见，因为新加坡是一个多宗教信仰的和谐社会，关于宗教的发展和融合一直是探讨的热点，但是如果不能深层的了解实际情况的话，这类题目是不碰为妙。

      文学类的题目对中国学生来说难度较高，因为它对英文文学修养要求很高，对于那些英文作为第二语言的中国学生来说，是很难表达出那种流畅，语言优美但却议论充足的文章，通常只有在新加坡学习英国文学的学生才可能去做这类的题目。

      一般意义上社会，环境，教育和全球化等问题，都会比较好准备，在网上也可以找到很多相关材料，特别是今年的环境问题：在全球各国不断增加对能源需求和使用的同时，有没有可能处理好环境问题。 可准备性相当强，单单从题目上就可以很容易联想到：环境和全球化的问，并且可举事例也多，为下面的议论和表达做了不少铺垫，整体上。这道题会相对比较好答。

      今年的教育类是关于少教多学(Teach less and Learn more)的教育问题，这类问题也相对比较常规，但是由于此类问题已经在社会上被议论较多，同时批改试卷的考官又都是富有经验的教育工作者，所以要写出具有一定特色的议论文并非易事。

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      阅读理解(comprehension)的分数占总分的一半，通常情况下是由一篇或两篇相关短文组成，但今年可能是由于新的教改，所以考试局可能为了保持稳定过渡，只出了一篇阅读文章，题目则同样由简答题，单词解释，短文缩写和相关知识应用。

（1）       理解问答的题目也比O水准档次来的高，像5W1H（what, where, who, when and how）  这样的直接问题也很少出现，大部分问答题是考察考生对文章的理解能力和对作者思想的概括分析能力。所以需要对文章的较高理解。

（2）       短文缩写（Summary）对那些考过O水准的同学来说，是非常熟悉的内容，但A -LEVEL的难度在于怎样能在最短的时间里，找到相应的关键点，同时完全用自己的语言表达出来，以便给最为重要的知识应用(Question Application)部分留下充足思考。当然如果从国内直接过来考A-LEVEL的话，这部分的题目的难度还是有的。

（3）       词语的解释 (Vocabulary Explanation)是检测考生的词汇量，一般是考五个单词，总分五分。对于词汇量较大的学生来说并不是很难。

（4）       知识应用(Question Application) 就像写一个小型的联系实际的议论文，需要表达对作者观点看法，自抒己见，同时对作者的看法也要做出解释，并且能够联系到实际。

      07年的A水准试卷2 只有一篇文章，作者就性别革命（Gender Revolution）,女权主义（Feminism）的发展和女性的社会地位(Social Status)变化展开了一系列的讨论，题目属于中等难度，很常规化，看似没有受到教改的影响，知识应用题要求考生联系自己国家的情况和文章所给出的信息来讨论一些女性运动的发展和社会地位的变化，并对作者所提的观点表达出自己的看法。