首先是大家最关心也是最害怕的英文问题。A水准的英文考试考查的不仅仅是英文的写作水平，同时还有逻辑思维能力和对一件事情的认知程度。通过我对A水准英文参考书上的教师评论和写作要求得知，一篇高分的作文一般是可以清晰明了的表达出自己对一件事情的看法，并且所举的例子可以完美的支持自己的论点（Perfectly Support Your Opinions），这样的议论文无懈可击，理所当然应该得高分。（这里我所指的是中国学生最常选择的题目，关于英文考试，到后面我还会详细介绍）但是，实际上能做到这一点相当不简单。
理由如下：
1． 语法问题(Grammar)。语法错误是中国学生在写作中最容易出错误的地方，也会影响到分数。其实平时训练时大家时体会不到，因为平时练习写小短文练习时（这也是常用的锻炼写作能力的方法），我们完全可以反复检查将语法错误减小到最小，甚至没有。但是这种练习有三处问题需要注意，一是正常考试时时间紧迫，检查出错误必定要改正，改正就会造成卷面潦草脏乱，重新誊一遍基本是不可能；二是A水准的写作要求要500词以上，或者这样说，想要拿分，就要保证在800词左右。一个半小时内完成选择题目（同样是考试结构问题，后面会讲）、完成提纲、写出正文，可以说时间相当紧迫，并且越写到后面可能会越不顺手，感觉前后难以衔接，然后开始语法错误不断；三是考试时总会和平时有不同的感觉，因此不会发挥出正常水平，其实这也很正常。
2． 逻辑思维(Logical Thinking)。这和文化差异问题有关。毕竟土生土长的中国人是以东方文化的方式去思考，和西方的白皮肤人的批卷者肯定会有不同的见解和思维方式。可能在他们眼里，我们写出来的文章就没有按常理出牌，也会影响到分数。
3． 所选的例子(Illustration)。这点与阅读量有关，与政府初院比起来，我们一年学习，平时同学交流还是汉语为主，加上其他课程任务繁重，阅读量……真的是少的可怜。我们的英文教师说，她的侄女已经将英文讲义，作文书类的参考书翻了几十遍。想想自己……一遍都没看完，加上不熟悉，本人的阅读进度进展缓慢。
但是再怎么说我也经历了一年的英文训练，我已经感觉到了明显的不同，不仅仅是从发音、流利度、写作水平上的提高，更是对事情有了更加深入的认知。平时要做的不仅仅是要认真听讲，还要注意平时的写作训练。
有没有平时想写想说什么日常用语时，用英文表达不出来么？我的建议就是看报纸，而且多看报纸，了解实事新闻。一些词汇就是那时积累起来的，并且顺带可以学会相关的用法，我认为那可是相当的有帮助。报纸所介绍的都是平常的事情，很少有过于专业的词汇，但是很惭愧，尽管这样我还是有许多生词。这就体现了能力的不足和漏洞，把这些词掌握很重要呀。
另外一个很关键的就是课题工作（Project Work），我所知道的许多专业词汇就是通过这个掌握的。想要做好一个好的课题，所要做的就是去网络上，图书馆里面搜索相关的资料。然后再把材料收集、整理、选取、剔除不必要的，当然有时候还要概括缩写。要保证作品质量的话，还要保证所写的有意义才可以。A水准中不能缺少一些词汇词语（Vocabulary Word），而对于我来说，这些词语的主要来源就是平时课题工作的积累与运用。
背单词？仔细想来，我似乎没有刻意去背过。因为基本背了就忘，倒不是因为我智商低，而是背了不知道怎么运用，背了反而没有用。当然，对阅读是有用的，但是真正记住了多少呢？
要有自己的看法。这点已经说过很多次了，但是还是要罗嗦一下呀。参考书上面的许多优秀文章评论上面都点明了，要有自己的观点。表达自己的想法没有错，就算太主观也没有关系，只要你的例子可以支持你。A水准并不是要让你写对的(Truth)东西，而是自己的(Your Own Views)东西。但是注意一下，在下面的方面尽量不要写：宗教(religion)，政治(politics)。相信中国的许多高中，初中生都是没有宗教信仰的，但是不能因为这样就主观评价他人的宗教信仰；在新加坡，政治问题是很敏感的。
准备好题材。A水准里面基本每年都会考查固定的方面。全球化（Globalization）、环境问题(Environment)都是热门，也基本是每年必考的内容(据我了解，去年没考环境)。从全球化可以把文章引导到其他方向，这就看各位的了。我举个例子来说，全球化影响下，科技迅速发展，交通系统变得发达，出国旅游留学人数增加可以帮助增加国家收入还有增进地区文化交流，但是也会造成人才流失。并且会有许多非法移民。各个国家在对待非法移民的态度不同，态度不同的主要原因是为本国的国际形象和对本地居民的影响，还有文化差异等问题……所以这个题目千变万化，总可以把题目和论题引到自己准备过的，擅长的区域。所以，需要一个材料的积累过程。
对于英文写作的建议，要说的基本就这么多了。下面介绍下考试结构，顺带把自己对阅读理解的拙见写上。
Paper 1 Essay Writing
时间：90分钟
包括：十二个题目。
介绍：
你可以从十二个题目里面做出选择。但是在我看来，选择有限。因为我们最好就选择我们准备过的。一开始迅速选好题目，并且着手写提纲（Out-line）。写提纲时思维一定要清晰，保证论述的内容是连贯的（Coherent），不要太急着节约出时间来写文章。因为如果思维不清晰明了，写到一半就会突然不知道自己在写什么，难以继续下去，反而达不到效果。说起来，循序渐进还是最重要的。当然，不要花太长时间在这上面。我们英文老师的建议是8分钟内完成提纲。惭愧，考试中我实际花费了15分钟。再其他的注意事项，上面我都提过了。所以就这样了。最后允许我再罗嗦一句，平时看报纸，紫禁城不是一天建好的。
语言应用占20分，内容30分
Paper 2 Comprehension
时间：90分钟
包括：文章一篇或者两篇，10道左右的问题，其中包括一个缩写(Summary)，一个应用问题(Application Question)
介绍：
今年我们比较幸运，文章是一篇，主题是关于性别革命（Gender Revolution）的。知彼知己，刚开始先浏览一下题目和文章大概内容还是很必要的。我们英文老师的建议是再每段旁边把这一段的大概意思写上，这样可以使文章意思更条理，方便我们去理解，并且为后面的缩写节约了宝贵的时间。读问题的理由是可以帮助我们知道文章在讲什么，说来惭愧，以前做阅读训练时，曲解文章意思的时候数不胜数。这样还可以帮助我们理解全文的意思，因为一些题目可能要联系上下问去回答的，请记住，文章是一个整体。还有词汇解释，这个就看平时的积累了，我的方法是联系上下文去解释。然后是缩写，一般要求将几段缩写成120词左右的小短文并且要求你用自己的话（Use Your Own Words as Far as Possible）。需要把那几段的重要的点(key points)都写出来，当然要去缩写(Summarize)一下，并且用自己的词去替换文章中的词。这个缩写是8分，要求意思连贯(Coherent)，没有疏漏的重点(No Missing Points)。最后就是应用问题了。阅读理解中作者会试图阐述一件事情，然后这个问题一般就是问你同意或者不同意，然后怎么样应用到现实中。要求虽然简单，难度却不小。要得分，需要做到的是要用合适的例子去佐证，并且切忌泛泛而谈，你所写的是应该有意义的(Make Sure What You Have Written Make Sense)。说起来，其实要求和写一篇文章差不了多少。字数没有限制，我自己的理解是要500字以上。这题同样8分。
总共90分钟，我的时间分配(Time Management)差不多是这样，应用问题用去了25分钟，缩写20分钟。其他的小题平均要6~7分钟一道。应用问题和缩写的时间绝对绝对不能被占用，所以前面应该尽量挤时间。平均6~7分钟，这里面还有读题和读文章的时间。不要在一道题上耗太久，前面的题一般是1~3分不等，应用问题和缩写各8分，要算好帐。还有，一道1、2分小题也会要求用你自己的词语去回答（Use Your Own Words as Far as Possible），说白了就是用另一种表达方式而已。加上组织语言，其实时间也是很紧的。要对文章理解很好的话，会节约很多时间。这需要大家去做练习培养做阅读理解的感觉了。
（作者：刘魁）
